Разработка рабочего места специалиста по обслуживанию МРТ

ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ

 

Разработка рабочего места специалиста по обслуживанию МРТ

Аннотация 

 

Пояснительная записка содержит 85 листов, в том числе 13 рисунков, 20 таблиц, 23 использованных источника, 1 приложение.

В данном проекте изложены основные этапы проектирования рабочего места специалиста по обслуживанию МРТ, а также произведён расчет экономической эффективности применения разработанного программного продукта.

Проектом предусмотрено применение мер для обеспечения требуемых норм условий труда для сотрудника, работающего с МРТ, а также применение мер для обеспечения экологической безопасности на рабочем месте.

Разработанное рабочее место способно заменить традиционную систему организации рабочего места и тем самым позволит повысить производительность труда и улучшить качество обслуживания пациентов.

 

 

Annotation

 

Explanatory note contains 85 pages, including 13 pictures, 20 tables, 23 the used sources and 1 appendix.

In this project the main design stages of the expert’s in MRT service workplace are stated, and also calculation of economic efficiency of using the developed software product is made.

The project provided application of measures for ensuring demanded norms of working conditions for the employee working with MRT, and also application of measures for ensuring ecological safety on a workplace.

The developed workplace is capable to replace traditional system of the workplace organization and by that will allow to increase labor productivity and to improve quality of patients service.

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

«Нейропсихологические аспекты восстановления речи у больных с острыми нарушениями мозгового кровообращения»

Кафедра психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии

 

 «Клиническая психология»                                   

 

 

 

Выпускная квалификационная работа

 

Тема: «Нейропсихологические аспекты восстановления речи у больных с острыми нарушениями мозгового кровообращения».

 

 

Содержание:

Введение……………………………………………………………………

5

Глава 1. Нейропсихологическая характеристика нарушений речи при поражениях лобных долей…………………………………………………

 

7

 1.1 Речь. Общие представления. Нейропсихологические аспекты нарушений……………………………………………………………………

 

7

1.1.1. Ранние исследования нарушений  речи при поражениях лобных долей……………………………………………………………………….

 

7

1.1.2    Речь как составляющая системы высших психических функций

11

1.1.3. Нейропсихологическая характеристика нарушений речи………

13

1.2. Методы восстановления речи при эфферентной моторной афазии

19

Глава 2.  Характеристика методов и объекта исследования……………

34

2.1 Характеристика экспериментальной и контрольной выборки……..

34

2.2 Методы исследования и нейропсихологической коррекции………

35

2.3 Организация и проведение исследования…………………………..

37

2.3.1. Исследование и восстановление речевых функций.  Импрессивная речь…………………………………………………………………….

 

 37

2.3.2. Исследование и восстановление речевых функций. Экспрессивная речь…………………………………………………………………….

 

 39

2.4 Процедура анализа и описания полученных данных…………….....

41

Глава 3. Выявление  нарушений речи при афазии Брока и оценка эффективности нейропсихологической коррекции  у больных с ОНМК по типу ишемии в доминантном полушарии……………………………………

 

 

 

 42

3.1 Исследование речевых функций. Импрессивная речь……………….

42

3.2 Исследование речевых функций. Экспрессивная речь………………

47

3.3. Восстановление речевых функций. Импрессивная речь……………

53

3.4. Восстановление речевых функций. Экспрессивная речь…………..

58

3.5.Результаты исследования больных с сосудистыми заболеваниями головного  мозга с помощью инструментальных методов диагностики.

 

 65

3.6 Результаты общего нейропсихологического исследования…………

66

Заключение………………………………………………………………….

68

Выводы……………………………………………………………………...

71

Рекомендации……………………………………………………………....

73

Список литературы…………………………………………………………

75

Приложения…………………………………………………………………

79

 

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

«Межличностные отношения детей с умственной отсталостью и ЗПР в коллективе (в условиях стационара)»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Факультет клинической психологии

Кафедра психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии

 

Специальность    «Клиническая психология»

 

 

 

Выпускная квалификационная работа

Тема: «Межличностные отношения детей с умственной отсталостью и ЗПР в коллективе (в условиях стационара)».

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

Влияние психологических защит и копинг-стратегий на внутреннюю картину болезни пациентов с соматизированными тревожно-фобическими расстройствами

0

Влияние психологических защит и копинг-стратегий на внутреннюю картину болезни пациентов с соматизированными тревожно-фобическими расстройствами

 

В выпускной квалификационной работе «Влияние психологических защит и копинг-стратегий на внутреннюю картину болезни пациентов с соматизированными тревожно-фобическими расстройствами» исследуется влияние механизмов психологической защиты и копинг-поведения на внутреннюю картину болезни пациентов с соматизированными тревожно-фобическими расстройствами.

Работа состоит из введения, 3-х глав, рекомендаций, заключения, списка литературы и приложений.

Введение отражает цель, задачи, гипотезу исследования, а также его актуальность, новизну и практическую значимость.

В первой главе представлены общая характеристика тревожно-фобических расстройств, концепция внутренней картины болезни и здоровья, анализ проблематики механизмов психологической защиты и копинг-поведения. Вторая глава включает в себя описание организации и методов исследования, а также характеристику участников исследования. Третья глава отражает результаты проведенного исследования – их анализ и интерпретацию. Также в работе даются рекомендации по оказанию психологической помощи пациентам с соматизированными тревожно-фобическими расстройствами, основанные на полученных результатах.

В заключении отражены итоги всей проделанной работы.

В выпускной квалификационной работе использованы 15 таблиц, 4 гистограммы, 1 график и 5 приложений.

Список литературы содержит 48 источников.

Объем работы составляет 107 страниц, включая приложения

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

Депрессия при шизофрении: особенности протекторных психологических механизмов

Факультет клинической психологии

Кафедра психиатрии, наркологии, психотерапии

 и клинической психологии

 

 

Выпускная квалификационная работа

 

Тема: «Депрессия при шизофрении: особенности протекторных психологических механизмов».

 

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

Морфофункциональная характеристика сердечно-сосудистой системы и показатели липидного спектра сыворотки крови у детей

ОГЛАВЛЕНИЕ

Принятые сокращения

Введение

Глава 1. Обзор литературы

Глава 2. Материалы и методы исследования

2.1. Общая характеристика основных этапов работы. Годовые этапы исследования

2.2.Объем и методы исследования

2.3.Методы статистической обработки материала

Глава 3. Эпидемиология и клинико-параклиническая характеристика новорожденных с хадержкой внутриутробного развития

3.1. Эпидемиология синдрома задержки внутриутробного развития

3.2. Клиническая характеристика функционального состояния сердечно-сосудистой системы у доношенных новорожденных с ЗВУР

3.3. Электрокардиографическая характеристика сердечной деятельности у доношенных новорожденных с ЗВУР

3.4. Результаты Холтеровского мониторирования ЭКГ у доношенных новорожденных с ЗВУР.

3.5. Эхокардиографическая характеристика доношенных новорожденных со ЗВУР 68

3.6. Состояния липидного спектра сыворотки крови у доношенных новорожденных с ЗВУР

3.7. Характер и особенности дислипидемии у доношенных новорожденных со ЗВУР 72

Глава 4. Электро-эхокардиографическая характеристика сердечно-сосудистой системы у детей 5-15 лет, родившихся с задержкой внутриутробного развития

4.1. Сравнительная характеристика электро-эхокардиографических показателей сердечной деятельности у детей 5 лет, родившихся с ЗВУР

4.2. Сравнительная характеристика электро-эхокардиографических показателей сердечной деятельности у детей 10 лет, родившихся с ЗВУР

4.3. Сравнительная характеристика электро-эхокардиографических показателей сердечной деятельности у детей 15 лет, родившихся с ЗВУР

4.4. Динамика показалетей электрокардиографии у детей, рожденных с задержкой внутриутробного развития

4.5. Динамика показалетей эхокардиографии у детей, рожденных с задержкой внутриутробного развития

Глава 5. Состояния липидного спектра сыворотки крови и особенности выраженности дислипидемий у детей 5-15 лет, рожденных с задержкой внутриутробного развития

5.1. Характеристика липидного спектра сыворотки крови у детей, рожденных со ЗВУР в возрасте 5 лет

5.2. Характеристика липидного спектра сыворотки крови у детей, рожденных со ЗВУР в возрасте 10 лет

5.3. Характеристика липидного спектра сыворотки крови у детей, рожденных со ЗВУР в возрасте 15 лет

5.4. Динамика показателей липидного спектра сыворотки крови у детей, рожденных с задержкой внутриутробного развития

Глава 6. Значение ЗВУР в развитии морфофункциональных изменений сердечно-сосудистой системы, вторичных дислипидемий и алгоритма поэтапного наблюдения и профилактических мероприятий

6.1. Значение ЗВУР в развитии морфофункциональных изменений сердечно-сосудистой системы

6.2. Значение ЗВУР в развитии нарушений липидного спектра сыворотки крови

6.3. Алгоритм поэтапного наблюдения, профилактики и коррекции изменений сердечно-сосудистой системы и липидного спектра сыворотки крови у детей, рожденных с ЗВУР и его обоснование

Заключение

Выводы

Практические рекомендации

Список литературы

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

Роль медицинской сестры в организации и проведении эзофагогастродуоденоскопии

Роль медицинской сестры в организации и проведении эзофагогастродуоденоскопии

Дипломная работа

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………… 3

Глава I. Обзор литературы ……………………… 5

1.1 История развития эндоскопии …………………5

1.2 Организация работы эндоскопической службы. Приказы нормативные документы …………………10

1.3 Инструменты и аппаратура. Правила техники безопасности при работе с аппаратурой……………………14

1.4 Санитарно – эпидемиологический режим в эндоскопическом кабинете ……………………18

Глава II. Объект и методы исследования …………………………33

Глава III. Результаты собственных исследований ………………35

3.1 Подготовка больных к проведению к фиброгастродуоденоскопии …35

3.2 Наблюдение за пациентом во время и после исследования ……………36

3.3 Оформление медицинской документации …………………39

3.4 Основные проблемы пациента при эндоскопических вмешательствах с точки зрения нарушенных потребностях по (Маслоу)…………41

3.5 Алгоритм действия медсестры при проведении эзофагогастродуоденоскопии …………………………………………………50

Заключение …………………………………………51

Выводы ………………………………………………………………53

Практические рекомендации ……………………………………54

Список используемой литературы ……………………………………55

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

СЕСТРИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ: ПОДГОТОВКА И РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИХ КАДРОВ

Дипломная работа:

СЕСТРИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ:

ПОДГОТОВКА И РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИХ КАДРОВ

 

О г л а в л е н и е

Введение ……………………………

Глава 1.Сестринские кадры и сестринское образование:

современное состояние проблемы ………………………………

Глава 2.Сестринское образование в условиях реформирования

здравоохранения……………

2.1. Подготовка сестринских кадров на современном этапе…………

2.2. Концептуальные новации в сестринском деле и сестринском

образовании: значение и роль преподавательских кадров……………

Глава 3.Преподавательские кадры в системе сестринского образования

в России. ……………

3.1.Исторические аспекты формирования преподавательских кадров

средних медицинских учебных заведений…………

3.2.Преподавательский состав медицинских училищ и колледжей…………

Глава 4. Подготовка преподавателей сестринского дела

за рубежом ………………………

Глава 5.Подготовка преподавателей в системе сестринского образования.

5.1. Концепция и организационные технологии подготовки преподавателей

в медицинских вузах и колледжах………………

5.2. Повышение квалификации преподавателей в системе

сестринского образования …………………

Глава 6.Педагогический менеджмент в лечебно-профилактических

учреждениях как перспективная сфера деятельности специалистов

с высшим сестринским образованием.

6.1 Основные направления совершенствования системы

повышения квалификации сестринского персонала ………………

6.2. Новые роли сестринского персонала: обучающая функция медицинских

сестер - проблемы и перспективы……………………

Заключение ……………………………

Список литературы..............

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСКУССТВЕННОГО ПРЕРЫВНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ

МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСКУССТВЕННОГО ПРЕРЫВНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Искусственное прерывание нежелательной беременности является одним из наиболее значимых медико-социальных факторов, оказывающих негативное влияние на репродуктивное здоровье женщин (Фролова О.Г., и соавт., 2002; Кулакова В.И., 2005).

Россия стала первой страной в мире, разрешивший «аборт по просьбе» в 1920 году (Совместное постановление Наркомздрава и Наркомюста от 18 ноября 1920).

Либеральное законодательство об искусственном прерывании беременности остается и до сих пор. (Камышова О.Н., 2001).

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 

Пути оптимизации учета, трудоустройства и последипломной подготовки специалистов с высшим сестринским образованием

Пути оптимизации учета, трудоустройства и последипломной подготовки специалистов с высшим сестринским образованием

Оглавление

Введение............................................................................3

Глава 1. Обзор литературы .....................................................6

Глава 2.Объекты и методы исследования ...................................23

Глава 3. Собственные исследования..........................................25

Выводы .............................................................................37

Рекомендации .....................................................................39

Приложение № 1...................................................................40

Список используемой литературы.............................................42

Категория: Дипломные работы / Медицина дипломы

 
Назад Вперед