Расчёт переходных посадок, посадки с зазором и натягом

Курсовой проект

Расчёт переходных посадок, посадки с зазором и натягом

Введение

  

Огромный вклад для машиностроения внесла организация производства машин и других изделий на основе взаимозаменяемости, создание и применение надежных  средств технологических измерений и контроля. Точность изготовления машин и их деталей выступает как показатель качества.

При современном развитии науки и техники, при организованном массовом производстве стандартизация, основанная на широком внедрении принципов взаимозаменяемости, является одним из наиболее эффективных средств, способствующих прогрессу во всех областях хозяйственной деятельности и повышения качества выпускаемой продукции.

Изделия машиностроения не простая совокупность деталей. В собранном изделии, детали находятся во взаимосвязи и взаимозависимости. Отклонение размеров и расположения осей или поверхностей, какой-либо одной из деталей вызывают отклонение в расположении других деталей сборочной единицы. Эти отклонения, суммируясь, оказывают определенное воздействие на качественные характеристики изделия.

Качество изделия, является определяющим фактором для потребления во всех странах мира.

В данной курсовой работе рассчитываются переходные посадки, посадки с зазором и натягом. Производится выбор посадок для шпоночного и шлицевого соединения. Работа является практическим применением знаний полученных в курсе изучения предмета «Нормирование точности в машиностроении».

Категория: Курсовые / Курсовые машиностроение

 

Установка для окрашивания методом струйного облива

Кафедра систем автоматизации производства

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

Установка для окрашивания методом струйного облива

Пояснительная записка

Содержание

 

Введение…..……...……………………………………………………………………..4

1 Актуальность автоматизации………………………………..………………………5

2 Окрашивание методом струйного облива…………………………………………..7

2.1 Описание технологического процесса установки окрашивания струйным обливом………………………………………………………………………………….7

3 Разработка функциональной схемы автоматизации……………………………...11

3.1 Описание функциональной схемы автоматизации установки окрашивания струйным обливом…………………………………………………………………….11

4 Параметры применяемых средств автоматизации……………………………...15

5 Структура автоматизированной системы управления……………………………21

6 Требования безопасности при работе на установке окрашивания струйным обливом…………….. …………………………………………………………….….22

Выводы……………………………………………………………………………..….24

Список использованных источников………………………….………………..……25

 

Категория: Курсовые / Курсовые машиностроение

 

Методы анализа стероидных алкалоидов

КАФЕДРА ХИМИИ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ

  

Курсовая работа

 

Методы анализа стероидных алкалоидов

 

 

Содержание

Список сокращений………………………………..………………..…….3

Введение…………………………………………..……………….…........4

1.Методы анализа стероидных алкалоидов и их производных……......6

1.1Определение подлинности

     стероидных алкалоидов…………………………………………........8

1.2Количественное определение стероидных алкалоидов…...…..…...10

1.3Анализ лекарственных веществ, производных

     стероидных алкалоидов………..…………………………….......….14

2.Лекарственные растения, содержащие стероидные

  алкалоиды (гликоалкалоиды)………..………………………..….....18

Заключение……………..……………………………..…………………19

Выводы……………………………..………………………….…………21

Литература……………………………..…………………………….......22

 

 

Категория: Курсовые / Курсовые по химии

 

Влияние ОАО «Уральская сталь» на загрязнение природной среды г. Новотроицка

Кафедра экологии и природопользовании

 

Курсовая работа

 

 

Влияние ОАО «Уральская сталь» на загрязнение природной среды г. Новотроицка

Категория: Курсовые / Курсовые по экологии

 

Методы обучения как сердцевина учебного процесса

Министерство образования и науки Российской Федерации

 

 

 

 

Курсовая работа

 «Методы обучения как сердцевина учебного процесса» 

Содержание

Введение………………………………………………………………………..2

  1. I. История развития методов обучения…………………………………….. 3
  2. II. Понятие метода обучения, его функции…………………………………. 8

III. Классификация методов обучения ……………………………………… 10

  1. IV. Условия, определяющие выбор методов обучения ……………………. 12

Заключение …………………………………………………………………… 15

Список использованных источников ……………………………………….  16

 

Введение

Социально-экономический и научно-технический прогресс в России привел к необходимости модернизации многих социальных институтов и, в первую очередь, системы образования. Происходит смена образовательной парадигмы. Поиски путей обновления образования идут по многим направлениям: предлагается иное содержание, иные подходы к его реализации, модернизация и создания новых технологий. Самое существенное во всех подобных инновациях - поворот всего учебно-воспитательного процесса к личности, создание благоприятных условий для саморазвития, самосовершенствования и реализации личности учащихся.

Забота о личности учащегося и его развитии является основной задачей педагогической науки и практической деятельности учителя.

Развитие учащегося в процессе обучения во многом определяется методами, которые применяет преподаватель.

Проблема методов обучения является одной из важнейших в педагогической науке и в практике  обучения, так как  методы обучения - это главные инструменты, с помощью которых учитель вооружает учащихся основами наук, развивает у них познавательные способности, обеспечивает развитие личности, формирует научное мировоззрение. Методы обучения-это сердцевина учебного процесса.

Попытаемся разобраться в основных критериях метода обучения с точки зрения различных ученых и педагогов, обратимся к истории развития методов обучения и рассмотрим современный взгляд на этот вопрос.

Категория: Курсовые / Курсовые по педагогике

 

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ФИРМЫ (НА ПРИМЕРЕ ПАО «Роснефть»)

Кафедра экономики и управления на предприятии

нефтяной и газовой промышленности

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

по дисциплине «Маркетинг»

 

на тему:

 

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ФИРМЫ (НА ПРИМЕРЕ ПАО «Роснефть»)

 

 

Выполнил:

Студент группы БЭГ-14-01           ________                              Т.Р.Гайнуллин

                                                              

(подпись, дата)

 

Проверил:

 

канд. экон. наук, доц.                         __________                          В.В.Бирюкова

                                                  

(подпись, дата)

 

                                                 

Оценка при защите

_________________

_________________

(подпись)

“___”________20___г.

 

Уфа  

2016

 

Категория: Курсовые / Курсовые по маркетингу

 

Влияние ошибок на бухгалтерскую отчетность и порядок их исправления

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине «Бухгалтерская финансовая отчетность»

студентки 12 группы

на тему «Влияние ошибок на бухгалтерскую отчетность и порядок их исправления»

 

Направление подготовки 080100 – ЭКОНОМИКА

Профиль 4 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит

 

 

Научный руководитель

 

Санкт-Петербург 2015 год

 

Категория: Курсовые / Курсовые по бухгалтерскому учету

 

Система автоматического управления парогенератором

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВПО «ВГТУ», ВГТУ)

 

Факультет энергетики и систем управления (ФЭСУ)

(факультет)

Кафедра электропривода, автоматики и управления в технических системах (ЭАУТС)

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

по дисциплине Теория автоматического управления

 

Тема: Система автоматического управления парогенератором.

 

 

 

Расчетно-пояснительная записка

 

 

 

Разработал студент                                 _________________________А.С.Степанов_

                                                           Подпись, дата             Инициалы, фамилия

Руководитель                                          _________________________Е.М.Васильев_

                                                         Подпись, дата             Инициалы, фамилия

Члены комиссии                                    _______________________________________

                                                          Подпись, дата             Инициалы, фамилия

                                                         _______________________________________

                                                           Подпись, дата             Инициалы, фамилия

Нормоконтролер                                    _______________________________________

                                                            Подпись, дата             Инициалы, фамилия

 

Защищена ____________________       Оценка _______________________________

                                 дата

 

 

 

 

2014

 

Категория: Курсовые / Электроника курсовые

 

Имитационное моделирование гибких автоматизированных производств

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

Федеральное государственное образовательное бюджетное

учреждение высшего профессионального образования

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ

им. проф. М. А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»

 
   

 

Курсовая работа на тему:

«Имитационное моделирование единичного звена производственного процесса»

по дисциплине:

«Имитационное моделирование гибких автоматизированных производств»

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:

Студентка группы ИСиТ-441м

Митрофанова Д.В.

Проверил:

Чурносов Е.В.

Отметка о зачете ____________________________________________

 

Подпись преподавателя______________________________________________

 

 

Санкт-Петербург

2015г.

 

Категория: Курсовые / Курсовые машиностроение

 

ВЛИЯНИЕ КРИТИКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НА ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ СТУДЕНТА

ВЛИЯНИЕ КРИТИКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ НА ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ СТУДЕНТА

Пикулев М.Н. студент группы МК12-1Б                                                                            

     Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент Оплетин А. А.

Категория: Курсовые / Курсовые по физической культуре