КУРСОВАЯ РАБОТА

 Психологический анализ потребности в достижении успеха у студентов в период обучения в университете

Введение

Одной из мотиваций человека, без которой невозможно его полноценное развитие, служит  мотивация достижения. Деятельность достижения предусматривает принятие стандартов качества выполнения деятельности, а также оценивание самого себя  после завершения деятельности, желание сделать что-то как можно лучше, добиться высокого результата, доказать свои способности, т.е. достижение такого уровня, который человек считает естественно выполнимым для себя.

 Мотивация достижения направлена на улучшенную реализацию задуманной деятельности, которая ориентирована на успешный результат.

Эта мотивация проявляется в том, что субъект стремится прилагать усилия в той сфере деятельности, которая  важна для него. И, естественно, стремление  добиваться лучших результатов.

Актуальность работы: Современному обществу необходима гармонично развитая, успешная личность, которая обладает высокой самореализацией и самоактуализацией. Личность, направленная на успех и триумф в самых различных видах и типах деятельности. Прежде всего, чтобы развивалась такая личность,  от системы образования, и в частности от школы, требуется развитие потребности достижения успеха в учебе.

Объект исследования: студенческий возраст.

Предмет исследования: потребности достижения успеха студентов в период обучения в университете.

Цель исследования – теоретический анализ потребности достижения успеха у студентов в период обучения в университете.

Задачи исследования:

• Изучить литературу по проблеме исследования.
• Выявить особенности студенческого возраста.
• Теоретически обосновать особенности потребности в достижении успеха у студентов в период обучения в университете.
• Проанализировать имеющиеся диагностический материал для изучения потребности достижения успеха.

Презентация - Отходы, образующиеся на предприятиях энергетики

Институт  физической культуры и спорта

ВОСПИТАНИЕ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ШКОЛЬНИКОВ 5 КЛАССОВ НА УРОКАХ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

(выпускная квалификационная работа)

Направление подготовки – «Педагогическое образование»

Профиль подготовки: «Физическая культура»

Факультет математической экономики

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Эконометрическое моделирование взаимосвязи экономики и окружающей среды

Содержание

Введение. 3

1          Теоретические аспекты моделирования взаимосвязи экономики и окружающей среды.. 5

1.1      Взаимосвязь экономического развития и уровня загрязнения: экологическая кривая Кузнеца 5

1.2 Математический инструментарий для исследования взаимосвязи экономического развития и уровня загрязнения 12

2        Моделирование и анализ показателей окружающей среды в Области. 20

2.1      Анализ и прогнозирование состояния окружающей среды. 20

2.2   Исследование распределения показателей загрязненности окружающей среды. 26

2.3 Исследование пространственной автокорреляции показателей загрязненности окружающей среды  26

3        Моделирование взаимосвязи экономики и окружающей среды на основе экологической кривой Кузнеца. 35

3.1 Оценка валового муниципального продукта административно- территориальных образований региона 35

3.2    Эмпирическая проверка экологической кривой Кузнеца на основе моделей панельных данных  41

3.3   Эмпирическая проверка экологической кривой Кузнеца на основе моделей, учитывающих географическое расположение административно-территориальных образований региона 51

Заключение. 52

Приложение А.. 54

Приложение Б. 58

Приложение В.. 65

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: «Практика оценки нематериальных активов»

Оценка рыночной стоимости программного продукта

Содержание

Введение……………………………..…………………………………………….3

1 Теоретические аспекты оценки нематериальных активов……………………………………………………………………………..4

1.1 Особенности и методологические основы оценки нематериальных активов и объектов интеллектуальной собственности…………………………5

1.2 Факторы, влияющие на стоимость объектов ИС и НМА………………..…7

1.3 Сравнительный подход к оценке нематериальных активов…………...…...8

1.4 Методы доходного подхода оценки стоимости нематериальных активов……………………………………………………………………………10

1.5Методы затратного подхода в оценке нематериальных активов……………………………………………………………………………11

2 Оценка рыночной стоимости антивируса Dr. Web для бизнеса.…………...15

2.1 Характеристика оцениваемого объекта…………………………...………..15

2.2 Описание процесса оценки Объекта оценки в части применения подходов и методов оценки………………………………………………………….……..16

2.3 Определение рыночной стоимости объекта оценки сравнительным подходом…………………………………………………………………………17

2.3.1 Описание аналогов…………………………………………………..…….17

2.3.2 Определение поправок и порядок их внесения……………………..…...19

3 Проблемы оценки нематериальных активов и пути их решения………..…23

Заключение…………………………………………………………………...…..27

Список использованных источников………………………………...…………28

Приложение А – Аналоги………………………………………….……………29

Курсовая работа по дисциплине

«Организационная деятельность коммерческих банков»

Тема: «Кредитно-инвестиционная деятельность банков:

состояние и перспективы

(на примере ООО «Русфинанс Банк»)

Аннотация

Курсовая работа содержит  47  страниц, в том числе 11 рисунков, 27    источника.

В данном курсовой работе приведены теоретические аспекты развития кредитно-инвестиционной деятельности коммерческих банков, кредитной деятельности коммерческих банков и Анализ кредитно-инвестиционной деятельности коммерческих банков на примере ООО «Русфинанс Банк».

В написании работы были использованы труды ученых, таких как Букато В.И., Панова Г.С., Волошина К.С.  и др. А также Федеральные законы и Гражданский кодекс.

Abstract

Course work includes 46 pages, including 11 figures, 27 source.

In this term paper, the theoretical aspects of lending and investment activities of commercial banks, credit activity of commercial banks and analysis of lending and investment activities of commercial banks as an example of "Rusfinance."

In the writing of this paper were used works of scientists such as Bukato VI Panova GS, Voloshin KS et al. as well as federal laws and the Civil Code.

Курсовая работа по дисциплине

«Организационная деятельность коммерческих банков»

Тема: "Кредитно-инвестиционная деятельность банков: состояние и перспективы"

(на примере ООО «Русфинанс Банк»)

Факультет управления бизнесом

  КУРСОВАЯ РАБОТА     

по дисциплине «Оценка стоимости ценных бумаг»

Оценка рыночной стоимости обыкновенных акций

 Содержание

Введение……………………………..…………………………………………….3

1 Теоретические основы оценки акций….……………………………………..5

1.1 Особенности и методологические основы ценных бумаг…………………5

1.2 Сравнительный подход к оценке акций…………………..…………...…...9

1.3 Методы доходного подхода оценки стоимости акций……………………12

1.4 Методы затратного подхода в оценке акций.……………….……………14

2 Оценка рыночной стоимости обыкновенных акций на примере ОАО "Газпром"…………………………………………………………..…………...17

2.1 Организационно-экономическая деятельность ОАО "Газпром".………..17

2.2 Описание процесса оценки объекта оценки в части применения подходов и методов оценки………………………………………………………….……..19

2.3 Определение рыночной стоимости объекта оценки затратным подходом………………………………………………………………………..21

2.4 Оценка рыночной стоимости доходным подходом …………..…..…….22

2.5 Согласование результатов……………………..……………………..…...23

3 Проблемы оценки акций компании и пути их решения………………..…25

Заключение…………………………………………………………………...…..27

Список использованных источников………………………………...…………28

Факультет управления бизнесом

Курсовая работа на тему:

«Оценка рыночной стоимости транспортного средства на примере автомобиля Chevrolet Niva»

ЦЕННЫЕ БУМАГИ В ГРАЖДАНСКОМ ПРАВЕ

Содержание

Введение  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1 Курс Ценные бумаги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.1 Тема 1 Историческое развитие ценных бумаг и их современное правовое регулирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2 Тема 2  Участники рынка ценных бумаг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

1.3 Тема 3 Фондовая биржа и организаторы внебиржевого рынка . . . . . . . . . . . . 44

1.4 Тема 4 Ценные бумаги как объект рынка ценных бумаг . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

1.5 Тема 5 Виды эмиссионных ценных бумаг и инструментов на их основе . . . . 78

1.6 Тема 6 Эмиссия ценных бумаг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

1.7 Тема 7 Неэмиссионные ценные бумаги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

1.8 Тема 8 Государственные ценные бумаги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

1.9 Тема 9 Производные финансовые инструменты на ценные бумаги. . . . . . . .158

2 Глоссарий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .182

3 Литература, рекомендуемая для изучения дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200

4 Нормативно-правовые акты, рекомендуемые для изучения дисциплины. . . . .205