Оптимизация расходов на маркетинговую деятельность предприятия

Дипломная работа

Оптимизация расходов на маркетинговую деятельность предприятия

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение ……………………………………………………………………………..4

1 Оптимизация расходов на маркетинговую деятельность предприятия………..6

1.1 Какие затраты следует считать "маркетинговыми"…………………………...6

1.2 Анализ эффективности управления маркетингом на предприятии.

Как предварительно оценить эффективность затрат на маркетинг …………….11

1.3 Контроллинг расходов на маркетинг ………………………………………....17

1.4 Типовые мероприятия по оптимизации маркетинговых затрат…………….26

2 Оптимизация расходов на маркетинговую деятельность в компании

«Открытый мир»……………………………………………………………………31

2.1 Организационная характеристика предприятия……………………………...31

2.2 Экономическая деятельность предприятия…………………………………..46

2.3 Маркетинговая деятельность предприятия…………………………………...50

3 Мероприятия по оптимизации расходов на маркетинговую

деятельность компании «Открытый мир»………………………………………..60

3.1 Рекламная деятельность как инструмент формирования имиджа ………….60

3.2 Выявленные недостатки и предлагаемые мероприятия по  повышению

эффективности деятельности и сокращению расходов на  маркетинг…………68

4 Программное обеспечение проекта……………………………………………..75

Заключение………………………………………………………………………….85

Список литературы………………………………………………………………....87

Категория: Дипломные работы / Дипломные работы по маркетингу

 

Автоматизированная учебно-исследовательская система аппроксимативного анализа законов распределения случайных процессов

Министерство образования Российской Федерации

 

Самарский государственный аэрокосмический университет

имени академика С.П. Королева

 

 

 

Кафедра информационных систем и технологий

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

 

 

 

к дипломной работе на тему:

 

 

Автоматизированная учебно-исследовательская система

аппроксимативного анализа законов распределения случайных процессов

 

 

 

 

 

 

                                                           Дипломник                               Лёзин И.А.

                                                           Руководитель проекта           Прохоров С.А.

                                                           Н. контроль                              Павлов В.П.

                                                           Рецензент                                  Жданов А.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

Самара 2004

Категория: Дипломные работы / Дипломные работы по компьютерам

 

Модернизация установки гидроочистки ОАО «Нафтан» с целью снижения энергопотребления

министерство образования республики беларусь

учреждение образования

«полоцкий государственный университет»

 

Факультет   инженерно-технологический  .

Кафедра химической технологии топлива и углеродных материалов

 

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

________________ И.В. Бурая

«____» ____________ 2012 г.

 

 

задание по дипломному проектированию

студенту-дипломнику группы 07 ХТ       М.М. Мазукабзову

                                                                                         номер         инициалы и фамилия

 

 

Специальность (Специальность направления) 1- 48 01 03

 «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов»

наименование специальности

 

 

Тема проекта (работы):

Модернизация установки гидроочистки №3

 

ОАО «Нафтан» с целью снижения энергопотребления

 

 

 

Утверждена приказом ректора УО «ПГУ» от «20»       04         2012г. №_267-ув 

 

Дата выдачи задания  –  «   9  »         04        2012г.

 

Срок сдачи законченного проекта (работы)  –  «   9  »    06       2012 г.

Категория: Дипломные работы / Дипломные работы нефть и газ

 

Разработка проекта СМК проектно-конструкторской организации

МОСКОВСКИЙ ГСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

(МИИТ)

Кафедра «Машиноведение и сертификация транспортной техники»

ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ

Разработка проекта СМК проектно-конструкторской организации

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………………...........

2

1. Место проектирования в жизненном цикле продукции. Основные задачи оптимального проектирования…………………………………………………………………………..

 

4

1.1. Место проектирования в жизненном цикле продукции………………………………..

4

1.2. Основные задачи оптимального проектирования……………………………………….

12

2. Управление качеством опытно-конструкторских работ………………………………….

21

2.1. Контроль качества опытно-конструкторской разработки……………………………...

21

2.2. Применение систем автоматизированного проектирования…………………………..

30

2.3. Повышение качества результатов опытно-конструкторских работ посредством применения методологии робастного проектирования……………………………………..

 

34

3. Методика разработки системы менеджмента качества проектно-конструкторской организации на примере ПКБ ЦТ.……………………………………………………………….

 

54

3.1. Основные принципы СМК. ………………………………………………………………

54

3.2. Этапы создания СМК……………………………………………………………………...

69

4. Метод экспертных оценок в условиях информационной неопределенности  применительно к принятию решений на стадии технического проекта………………………..........

 

82

5. Безопасность жизнедеятельности. Расчет суммарного уровня звука в конструкторском бюро от внешних источников шума (расположенных за различными ограждающими конструкциями)…………………………………………………………………………

 

 

95

6. Оценка экономической эффективности создания системы менеджмента качества……

106

Заключение…………………………………………………………………………………......

114

Приложение А. Блок-схема бизнес процесса опытно-конструкторской разработки на примере отдела технологического оборудования ПКБ ЦТ ОАО РЖД»……………….......

 

115

Приложение Б. Основные направления деятельности подразделений ПКБ ЦТ………......

137

Приложение В. Проект руководства по качеству ПКБ ЦТ ОАО «РЖД»………………......

152

Список литературы…………………………………………………………………………….

210

Категория: Дипломные работы / Дипломные Метрология, стандартизация и сертификаци

 

Применение активных методов обучения на уроках биологии

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Применение активных методов обучения на уроках биологии 

Введение

 

Вопросы активизации учения школьников относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Реализация принципа активности в обучении имеет определенное значение, т.к. обучение и развитие носят деятельностный характер и от качества учения как деятельности зависит результат обучения, развития и воспитания школьников.

Уже долгое время одна из важнейших проблем дидактики: каким образом активизировать учащихся на уроке? Переломным по значению стало исследование М.Н. Кашина, выполненное в середине 1950-х г.г., в котором автор выступил с критикой в адрес традиционного обучения. Особенно остро встал вопрос о пассивности учащихся в учебной работе. Опираясь на результаты почти 300-часового хронометража, М.Н. Кашин показал, что самостоятельная работа учащихся занимала лишь 10% времени, причем и эта работа состояла в основном из простого чтения учебника и выполнения тренировочных упражнений.

Ключевой проблемой в решении задачи повышения эффективности и качества учебного процесса является активизация учения школьников. Ее особая значимость состоит в том, что учение, являясь отражательно-преобразующей деятельностью, направлено не только на восприятие учебного материала, но и на формирование отношения ученика к самой познавательной деятельности. Преобразующий характер деятельности всегда связан с активностью субъекта. Знания, полученные в готовом виде, как правило, вызывают затруднения учащихся в их применении к объяснению наблюдаемых явлений и решению конкретных задач. Одним из существенных недостатков знаний учащихся остается формализм, который проявляется в отрыве заученных учащимися теоретических положений от умения применить их на практике.

Категория: Дипломные работы / Дипломные работы по педагогике

 

Программный комплекс «Виртуальная лаборатория по физике»

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Программный комплекс «Виртуальная лаборатория по физике»

Введение

 

Актуальность:  Создание и развитие информационного общества  предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, что определяется рядом факторов.

Во-первых, внедрение  Информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образование существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.

Во-вторых, современные ИКТ, повышая качество обучения и образования, позволяют человеку успешнее и быстрее адаптироваться к окружающей среде и происходящим социальным изменениям. Это дает каждому человеку возможность получать необходимые знания как сегодня, так и в будущем постиндустриальном обществе.

В-третьих, активное и эффективное внедрение этих технологий в образование является важным фактором создания системы образования, отвечающей требованиям информационного общества и процессу реформирования традиционной системы образования в свете требований современного индустриального общества.

Сегодня многие учебные заведения используют инновационные технологии в образовательной среде, в том числе виртуальные лаборатории работы по физике, химии, биологии, экологии и другим предметам, так как многие явления и опыты образовательного характера, провести в условиях учебного заведения очень сложно или невыполнимо [1].

Эффективное применение интерактивных средств в образовательном процессе способствует не только повышению качества школьного образования, но и экономии финансовых ресурсов, создают безопасную, экологически чистую среду.

Категория: Дипломные работы / Дипломные работы по компьютерам

 

Анализ системы мотивации труда персонала

 

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Московский технологический институт «ВТУ»

 

Факультет: Экономика и менеджмент          Кафедра: Менеджмент

 

                                                         

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине: Менеджмент

 

на тему:

«Анализ системы мотивации труда персонала»

 

 

 

 

 

 

Уровень образования: Бакалавриат 3

Направление: Менеджмент

Профиль: Государственное и муниципальное управление

 

 

 

 

Выполнила:

Студентка  2  курса

Форма обучения:  экстернат

Юрьева  Нина Александровна

 

 

Москва 2013

 

Категория: Дипломные работы / Дипломные работы по менеджменту

 

Оценка стоимости ООО

Государственное образовательное учреждение

высшего образования

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Учебно-методический центр по обучению и переподготовке аудиторов

 

 

 

Специализация

Оценка стоимости предприятия (бизнеса)

 


 

 

ВЫПУСКНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА

тема:

Оценка стоимости ООО

 

 

 

Выполнил:

Харитонов А.Ю.

группа 0-29

Научный руководитель

Титов В.О.

Оценка

______________

Дата

_____________

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2016 г.

 

Категория: Дипломные работы / Дипломные работы по экономике

 

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ДЕЛ О ЗАЩИТЕ ЧЕСТИ, ДОСТОИНСТВА И ДЕЛОВОЙ РЕПУТАЦИИ

Дипломная работа

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ДЕЛ О ЗАЩИТЕ ЧЕСТИ, ДОСТОИНСТВА И ДЕЛОВОЙ РЕПУТАЦИИ

Оглавление

 

Введение……………………………………...……………………….……………..3

 

Глава 1. Гражданско-правовое регулирование права на защиту чести, достоинства и деловой репутации граждан и юридических лиц

 

1.1. Честь, достоинство и деловая репутация как социально-правовые категории………………………………………………………………………….….7

1.2. Правовые основания ответственности обязанных лиц при защите чести, достоинства и деловой репутации………………………………………..……….15

 

Глава 2. Особенности возбуждения дел о защите чести, достоинства и деловой репутации граждан и юридических лиц

 

2.1.Подведомственность и подсудность дел о защите чести, достоинства и деловой репутации граждан и юридических лиц………………………………...25

2.2. Исковое заявление о защите чести, достоинства и деловой репутации граждан и юридических лиц: содержание и особенности принятия к производству ……………………………….............................................................28

 

Глава 3. Особенности подготовки дел о защите чести, достоинства и деловой репутации к судебному разбирательству

 

3.1. Особенности определения предмета доказывания по делам о защите чести, достоинства и деловой репутации ……………………………………………..…34

3.2. Распределение бремени доказывания. Доказательственные презумпции…39

3.3. Состав лиц, участвующих в деле. Привлечение к участию в деле лиц,               содействующих отправлению правосудия………………………………………..43

 

Глава 4. Особый порядок рассмотрения дел о защите чести, достоинства и деловой репутации. Особенности судебного решения по делам о защите чести, достоинства и деловой репутации

 

4.1. Особый порядок рассмотрения дел о защите чести, достоинства и деловой репутации граждан и юридических лиц…………………………………………..57

4.2. Судебное решение по делам о защите чести, достоинства и деловой репутации: особенности: содержание, особенности принятия и вынесения……………………………………………………………….………......59

 

Заключение…………………………………………..………………………….....66

 

Библиография………………………………………….……………………….....70

Категория: Дипломные работы / Юриспруденция дипломы

 

Символ в пространстве англоязычного поэтического текста: проблема перевода

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Символ в пространстве англоязычного поэтического текста: проблема перевода

Аннотация

 

Дипломная работа состоит из 51 страницы, в том числе 44 источника литературы, 16 таблиц.  Работа состоит из введения, двух глав, выводов и заключения.

Во введении обоснована актуальность выбранной темы, а также приведены цель, объект, предмет и задачи дипломной работы.

В первой главе рассмотрены понятие символа и теоретические аспекты проблемы перевода поэтического текста.

Во второй главе проведен анализ вариативности и приемов перевода символов.

В конце каждой главы сделаны соответствующие выводы.

В заключении обобщены итоги практической работы.

Категория: Дипломные работы / Дипломные работы по филологии