Привет студент

Факультет клинической психологии

Кафедра психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии

Выпускная квалификационная работа

Тема: Жизненные ценности у больных наркоманией с разным стажем наркотической зависимости

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………..……………………………………………………………...4

ГЛАВА I. ПРОБЛЕМА ТРАНСОРМАЦИИ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У БОЛЬНЫХ С НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ...……………………………………………………...….....8

1.1. Ценности как категория современной психологии…………………..…….8

1.2. Психологические аспекты наркотической зависимости…………………14

1.3. Динамика личностных изменений при развитии наркотической зависимости…………………………………………………………………...….25

ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………..31

2.1. Описание объекта исследования…………………………………………...31

2.2. Методы и методики исследования…………………………………………33

ГЛАВА III. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У РЕСПОНДЕНТОВ С РАЗНЫМ ХАРАКТЕРОМ ДИНАМИКИ РЕАБИЛЛИТАЦИОННОГО ПРОЦЕССА………………………………………………………………….….38

3.1. Сравнительный анализ жизненных ценностей у больных эмпирически выделенных групп……………………………………………………………….38

3.2. Сравнительный анализ семантического пространства у больных эмпирически выделенных групп………………………………………………..50

3.3. Сравнительный анализ смысложизненных ориентаций у больных эмпирически выделенных групп………………………………………………..60

3.4. Сравнительный анализ взаимосвязей жизненных ценностей у больных экспериментальных групп………………………………………………………66

ВЫВОДЫ………………………………………………………………….…….68

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...72

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ…………………………………..…76

Список литературы…………………………….……………………………...78

Приложения……………………………………..………………………….…..82

Кафедра общей психологии и психологии личности

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Психологический анализ склонности к суицидальным намерениям у молодежи, входящей в современные неформальные субкультуры

  Аннотация

Тема дипломного проекта «Психологический анализ склонности к суицидальным намерениям у современной молодежи входящей в неформальные субкультуры» Объем дипломного проекта 94 страница, он содержит 4 рисунка,1 таблицу, 32 источника, 1приложение.

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируются цель и задачи исследования, указывается объект и предмет исследования.

Первая глава посвящена исследованию теоретических вопросов, в ней рассматриваются основные подходы к изучению суицида, типология, причины и факторы суицидального поведения. Так же рассматриваются специфика и основные характеристики молодежных субкультур.

Во второй главе представлена экспериментальная часть работы, в которой проведена психодиагностика суицидальных намерений у современной молодежи входящей в неформальные субкультуры. Представлен количественный и качественный анализ результатов исследования. На основе полученных результатов составлена программа психологической помощи в случаях суицидально - ориентированного поведения.

        Заключение содержит основные выводы по первой и второй части работы.

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА

РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Астрахань – 2015

Кафедра социальной психологии

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Сравнительная психологическая характеристика «активных» и «пассивных» пользователей Интернет студенческого возраста

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Особенности самоотношения и проявления ревности у студентов разного пола, состоящих и не состоящих в браке

Аннотация

В данной выпускной квалификационной работе рассматриваются теоретические и прикладные аспекты особенностей самоотношения и проявлений ревности в студенческом возрасте, среди молодых людей, состоящих и не состоящих в браке. Представлены результаты исследования самоотношения и проявлений ревности, описаны статусные и гендерные различия.

Структура данной выпускной квалификационной работы выглядит следующим образом:

Первая глава отражает теоретические аспекты изучаемой проблемы. В ней раскрывается определение понятия ревности и самоотношения, классификации реакций ревности и компонентов самоотношения, приводятся особенности юношеского возраста.

Вторая глава отражает результаты эмпирического исследования, где предметом исследования являются особенности самоотношения и проявления ревности.

Работа выполнена печатным способом на 135 страницах, с использованием 55 источников, содержит 2 рисунка, 16 таблиц и 20 приложений.

Факультет психологии

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

ОЦЕНКА СУБЪЕКТИВНОГО КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В ИНТЕРНАТЕ

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..3

Глава 1.    Теоретический анализ проблемы качества жизни подростков с задержкой психического развития в условиях интерната………………........................................................................................6

• Качество жизни: понятие, подходы к изучению, структура……………………………………………………………………6
• Детерминанты, влияющие на субъективное восприятие качества жизни воспитанниками интерната с задержкой психического развития……..13

Выводы по главе 1……………………………………………………………….20

Глава 2.  Психологическое исследование качества жизни у подростков с задержкой психического развития воспитывающихся в условиях интерната ……………………………………………………………………….22

2.1.  Организационные и методические основы исследования……………….22

2.2.  Анализ и интерпретация результатов исследования………………….…26

Выводы по главе 2 ………………………………………………………...…….35

Заключение…………………………………………………………………...…37

Список литературы…………………………………………………………….40

Приложения……………………………………………………………………..43

Кафедра общей психологии и психологии личности

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Профессиональная деструкция сотрудников учреждений ФСИН в зависимости от стиля управления

Аннотация

Дипломная работа на тему «Профессиональная деструкция сотрудников ФСИН в зависимости от стиля управления» содержит 113 страниц, в том числе 1 таблицу, 18 рисунков, 53 источника и 9 приложений.

Данная работа посвящена следующей проблеме: как влияет стиль управления на проявление профессиональной деструкции сотрудников ФСИН. Были применены следующие методики: Тест для определения стиля руководства Рогова Е. И., тест диагностики профессиональных деструкций личности сотрудников пенитенциарной системы (тест ПДЛП) и семантический дифференциал. Было исследовано 26 сотрудников младшего начальствующего состава отдела безопасности группы надзора двух учреждений с разными стилями управления.

В результате было выявлено, что авторитарный стиль управления в большей степени, чем демократический стиль, формирует деструктивные установки сотрудников. Полученные данные позволяют сформулировать следующие направления психокоррекции для профилактики профессиональной деструкции сотрудников ФСИН, которые формируются в зависимости от стиля управления.

Annotation

Diploma thesis on «The destruction of the professional staff FPS depending on the style of management» contains 113 pages including 1 table, 18 figures, 53 and 9 of the source applications.

In this paper the following problem: how management style affects the manifestation of the professional staff of destruction of the FSIN. Were used the following methodology: The test for determining leadership style Rogov EI, diagnostic test individual professional destruction of the penitentiary system (test PDLP) and semantic differential. It was studied 26 junior officers of the department of safety supervision of the two institutions with different styles of management.

As a result, it was found that an authoritarian style of management to a greater extent than the democratic style, creates destructive installation staff. These data allow us to formulate the following areas of psycho-correction for the prevention of destruction of professional staff members FPS, which are formed depending on the style of management.

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

ФИЛИАЛ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

ИМ. М. В. ЛОМОНОСОВА В Г. ТАШКЕНТЕ

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

ТЕМА: «Взаимосвязь самоактуализации и социальной перцепции в семейных отношениях»

по специализации

«Социальная психология»

Выполнила:

 студентка 5 курса,

группы П1-09

Силеенкова В.В.

Научный руководитель:

Доцент психологических наук

 Бабаджанова Н. Р.

Ташкент 2014

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Исследование взаимосвязи общения и тревожности у подростков

ГОУ ВПО ГМА Минздравсоцразвития России

Факультет клинической психологии

Кафедра психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии

Выпускная квалификационная работа

Тема: «Структура психологической адаптации  у больных шизофренией с различной длительностью процесса на амбулаторном этапе ведения».

АННОТАЦИЯ

Дипломная работа изложена на 101 страницах текста компьютерного набора, содержит введение, три главы, заключение, выводы, рекомендации. Указатель литературы включает 64 источника. Работа иллюстрирована 4 рисунками, 9 таблицами, 3 приложениями.

В данной работе осуществлен научно-теоретический анализ проблемы структуры психологической адаптации у психически больных, раскрыты такие понятия как «копинг-стратегии», «психологические защиты»,  «формы самостигматизации». В представленной дипломной работе рассмотрена структура психологической адаптации у больных шизофренией с первым психотическим эпизодом на амбулаторном этапе ведения, ее зависимость от психопатологических проявлений заболевания. На основании полученных результатов даны рекомендации по психокоррекционной работе с данным контингентом больных.