Физический факультет
Кафедра медико-биологической техники
РЕФЕРАТ
Физический факультет
Кафедра медико-биологической техники
РЕФЕРАТ
Мкртичян А.
ФГБОУ ВО Саратовской ГМУ им В.И.Разумовского Минздрава России РФ
Кафедра стоматологии детского возраста и ортодонтии
Резюме: данная статья рассматривает проблему скученности, связанную с третьими молярами, с позиций накопленных знаний 20 века и опытов современности.
Ключевые слова: скученность, моляры, удаление третьих моляров, ортодонтия, ретенция третьих моляров
Ответственный автор: Мкртичян Артем Самвелович Email:pupkin14@bk.ru телефон:+79991849797
Научный руководитель: к.м.н., асс. Егорова А.С
Mkrtichyan A.S
SSMU, Department of Dentistry and orthodontics childhood
Summary: This article examines the problem of crowding associated with third molars from the standpoint of the accumulated knowledge of the 20th century and the experience of modernity.
Keywords: crowding, molars, extraction of third molars, orthodontics, retention of the third molars
Актуальность: «Влияние 3-их моляров на скученность зубов» тема широко обсуждаема и до сих пор продолжаются споры в стоматологическом сообществе по поводу их профилактического удаления. Стоматологи, не обращая своего внимания на новые исследования и научные обзоры, могут нецелесообразно составить план лечения, удалив или сохранив 3-моляры. В этой статье мы постараемся рассмотреть данную проблему с точки зрения доказательной медицины. И так как нет единого мнения, мы решили сами разобраться «влияют ли всё-таки или нет?»
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Оренбургский Государственный Медицинский Университет
Министерства Здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены детей и подростков с гигиеной питания и труда
Заведующий кафедрой: профессор, д.м.н.Сетко А.Г.
Преподаватель: доц., к.м.н. Булычева Е.В.
Выполнил:
Студент 67 группы Педиатрического факультета
Мамедов В.Г.
Оренбург, 2019
В настоящее время затруднительно найти хотя бы одну сферу жизни человека, в которой не применялись бы информационные технологии. К сожалению, внедрение информационных достижений в области медицины началось значительно позднее их применения в других сферах деятельности, таких как архитектура, юриспруденция, машиностроение, образование и другие.
АО «Медицинский университет Астана»
Кафедра: Патологической физиологии имени В. Г. Корпачева
Выполнил: Нургалиев А. А.
Студент 2 курса, факультет ОМ, группа №242
Преподаватель: Байбакова М. К.
Астана 2016
Министерство здравоохранения Республики Беларусь
Учреждение образования «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет»
Реферат
по гистологии, цитологии и эмбриологии человека
Выполнил:
Проверил:
Витебск,2014
Физический факультет
Кафедра медико-биологической техники
Реферат
по дисциплине: медицинские приборы, аппараты, системы и комплексы
Введение……………………………………………………………………3
Работа в кабинетах дистанционной лучевой терапии…………………..4
Характеристика методов лучевой терапии………………………………6
Установки для дистанционного облучения……………………………...9
Удаление опухоли с последующим применением лучевой терапии….11
Проблемы и перспективы развития лучевой терапии в Российской
Федерации……………………………………………………………………12
Введение
Лучевая терапия - метод лечения опухолевых и ряда неопухолевых заболеваний с помощью ионизирующих излучений. Такое излучение создается с помощью специальных аппаратов, в которых используется радиоактивный источник. Эффект лучевой терапии основан на повышенной чувствительности раковых клеток к ионизирующему излучению. Под действием этого излучения в клетках развивается огромное количество мутаций, и они погибают. При этом нормальные клетки организма не подвергаются таким изменениям, так как более устойчивы к облучению. Гибель опухоли происходит также за счет специальной методики облучения, когда лучи подводятся к опухоли с разных сторон. В результате в опухоли накапливается максимальная доза.
Лучевая терапия является одним из трех ведущих методов лечения онкологических заболеваний. Наравне с хирургическим и лекарственным методом лечения, лучевая терапия позволяет добиться при некоторых заболеваниях полного излечения, например, при лимфогранулематозе. При ряде заболеваний лучевая терапия дополняет химиотерапию и хирургическое лечение, улучшая результат. Например, при раке молочной железы, при раке прямой кишки, при раке легкого и др. При ряде заболеваний лучевая терапия избавляет больного от мучительных симптомов заболевания. Например, при метастазах рака в кости уменьшаются боли. Лучевая терапия используется и в лечении неопухолевых заболеваний. Так, например, ранее рентгенотерапия использовалась как способ эпиляции и лечения повышенной потливости. Сегодня этот вид лечения часто используется для лечения пяточных шпор.
Оглавление.
1. Введение. |
8 |
2. Схема диспансеризации и реабилитации детей с рецидивирующим бронхитом. |
16
|
3. Схема диспансеризации и реабилитации детей с хронической пневмонией. |
18 |
4. Схема диспансеризации и реабилитации детей с респираторными аллергозами. |
21 |
5. Схема диспансеризации и реабилитации детей с бронхиальной астмой. |
25 |
6. Схема диспансеризации и реабилитации детей с атопическим дерматитом. |
29 |
7. Схема диспансеризации и реабилитации детей с ревматизмом. |
32 |
8. Схема диспансеризации и реабилитации детей с неревматическими кардитами. |
36 |
9. Схема диспансеризации и реабилитации детей с врожденными пороками сердца. |
38 |
10. Схема диспансеризации и реабилитации детей с первичной артериальной гипертензией. |
41 |
11. Схема диспансеризации и реабилитации детей с язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки. |
45 |
12. Схема диспансеризации и реабилитации детей с гастритом (повышенная кислотность). |
48 |
13. Схема диспансеризации и реабилитации детей с гастритом (сниженная кислотность). |
51 |
14. Схема диспансеризации и реабилитации детей с холецистохолангитом. |
54 |
15. Схема диспансеризации и реабилитации детей с дискинезией желчевыводящих путей. |
56 |
16. Схема диспансерного наблюдения и реабилитация детей с муковисцидозом. |
59 |
17. Схема диспансерного наблюдения и реабилитация детей с целиакией. |
61 |
18. Схема диспансерного наблюдения и реабилитация детей с экссудативной и идиопатической энтеропатией. |
64 |
19. Схема диспансерного наблюдения и реабилитация детей с дисахаридазной недостаточностью. |
66 |
20. Схема диспансеризации и реабилитации детей с хроническим пиелонефритом. |
68 |
21. Схема диспансеризации и реабилитации детей с хроническим гломерулонефритом. |
70 |
22. Схема диспансеризации и реабилитации детей с грануляционным циститом. |
75 |
23. Схема диспансеризации и реабилитации детей с геморрагическим васкулитом. |
77 |
24. Схема диспансеризации и реабилитации детей с гемофилией. |
79 |
25. Схема диспансерного наблюдения и реабилитация детей с тромбоцитопенической пурпурой. |
81 |
26. Схема диспансерного наблюдения и реабилитация детей с лейкозом. |
83 |
27. Схема диспансеризации и реабилитации детей с ожирением. |
85 |
28. Схема диспансеризации и реабилитации детей с сахарным диабетом. |
88 |
29. Санаторно-курортное лечение: Основные бальнеологические курорты России, в которых организовано лечение детей. Применение минеральных вод в реабилитации детей с хронической патологией различных органов и систем. |
91 |
30. Список литературы. |
95 |
Среди различных аномалий развития пороки мочевого тракта, приводящие к урологическим заболеваниям в детском возрасте, составляют 10-35% (1,8,916,27,70,). Высокий процент врожденной патологии органов мочевыделительной системы в детском возрасте отмечают и зарубежные авторы, по их наблюдениям они составили от 0,5 до 7,5 случаев на 1000 новорожденных (120,121,142).
Аномалии развития мочевого тракта на уровне лоханочно-мочеточникового сегмента приводят к врожденному гидронефрозу (ВГ). ВГ у ребенка впервые был описан в 1841 году P. Rayer. Заболевание было обнаружено на аутопсии у месячного ребенка.
Проблема гидронефроза до настоящего времени остается актуальной, о чем свидетельствуют материалы 9 Всероссийского съезда урологов (Москва,1997 г.), всероссийских научно-практических конференций детских урологов (Москва 1999, 2001 гг.), 5-международной конференции урологов (Бишкек 2003 г.), а также материалы исследований отечественных и зарубежных авторов. Гидронефроз является одним из наиболее частых заболеваний в детской хирургической практике, частота его выявляется 1: 500 – 1: 800, что составляет 2,8 случая на 1000 новорожденных. У девочек развивается в 1,5 раза чаще, чем у мальчиков, односторонний гидронефроз обнаруживается значительно чаще, чем двухсторонний (35,74,81,116).
Диспансерное наблюдение детей групп риска.
Рахит - это заболевание растущего организма, связанное с недостаточностью фосфорно-кальциевого обмена, приводящее к нарушению костеобразования, функций нервной системы и внутренних органов.
Витамин-D-дефицитный рахит остается достаточно распространенным заболеванием у детей первых двух лет жизни. В последние годы частота рахита в России среди детей раннего возраста колеблется от 54% до 66% в различных регионах.
В настоящее время установлено, что при классическом витамин-D-дефицитном рахите недостаток витамина D в организме является ключевым механизмом развития заболевания у детей. Недостаточное поступление витамина D с пищей, а также нарушение его синтеза в коже (витамина D3, холекальциферол), печени и почках (соответственно 25-оксихолекальциферол и 1,25 дезоксикальциферол) приводит к нарушению фосфорно-кальциевого обмена в организме, процессов костеобразования и функций различных органов и систем (нервной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, кроветворения и др.).